Einsam oder gemeinsam? – Woraus Selbstständigkeit wächst
Schulen sollen junge Menschen selbstständig machen. Doch Bildung beginnt nicht mit dem Loslassen. Selbstständigkeit entsteht nicht allein. Vielleicht liegt genau in diesem Widerspruch eine der grossen...
View ArticleOECD bestimmt Unterrichtsinhalte zu KI …
… und liefert auch gleich das Unterrichtsmaterial Wer wissen will, wie ungeniert Wirtschaftsunternehmen Einfluss nehmen auf Bildungseinrichtungen weltweit, sollte einen Blick auf die Lobbyarbeit der...
View ArticleMehr Ressourcen?
«Mehr Ressourcen» ist zur Standardantwort geworden, wenn die Schweizer Schule an ihre Grenzen stösst. Die neue Studie zur integrativen Schule liefert dafür gewichtige Gründe. Doch Ressourcen sind...
View ArticleWarum Freiheit Halt braucht
Zum Schulstart richtet sich der Blick auf neue Kompetenzen, digitale Möglichkeiten und die Anforderungen der veränderten Welt. Doch bevor Kinder selbstständig denken, urteilen und Verantwortung...
View ArticleKonstanten im Bildungswesen – Überlegungen zu stets wiederholten Erwartungen...
Um das deutsche Schul- und Bildungswesen scheint es nicht gut bestellt zu sein. Ob man nun gleich eine Krise oder gar seinen Niedergang heraufbeschwören möchte, hängt nicht zuletzt davon ab, welche...
View ArticleWenn der Bot die Hausaufgaben macht: Lernverlust durch KI
Besonders bei jungen Schülerinnen und Schülern kann man eine durch generative KI verursachte Lernbeeinträchtigung feststellen, stellt eine chinesische Studie fest. Mit KI-Tools kann man bestimmte...
View ArticleWendepunkt Bildung: Der Unterricht entscheidet
Die Diskussion über unsere Volksschule schwankt oft zwischen Schönreden und Schwarzmalen. Beides führt nicht weiter. Ein Gastbeitrag von Carl Bossard. Das Wichtigste in Kürze Eine Gruppe von...
View ArticleWendepunkt Bildung: Mut zur Kurskorrektur in Schweizer Schulen!
Die Verantwortung für eine hochwertige Bildung für Schüler dürfe nicht dem Zufall überlassen werden, schreibt Dr. phil. Beat Kissling. Ein Gastbeitrag. In:online-Newsplattform Nau.ch (Schweiz) vom...
View ArticleNicht modern. Bildungswirksam.
Nicht alles, was Schule moderner macht, macht sie auch besser. Entscheidend ist nicht, wie modern Unterricht erscheint, sondern wie bildungswirksam er ist. Von Carl Bossard Mitunter genügt ein einziger...
View ArticleFachlichkeit als Bedingung mathematischer Bildung
Ein Plädoyer für den Mathematikunterricht am Gymnasium von PD Dr. Nima Moshayedi, Institut für Mathematik, Universität Zürich und Kantonsschule Trogen (25. Juni 2026) Zusammenfassung Der Beitrag...
View Article„Menschlichkeit in den Mittelpunkt: Durch Bildung KI entwaffnen!“
Professor Klaus Zierer zieht erziehungswissenschaftliche Konsequenzen aus der Enzyklika „Magnifica humanitas“ (MH) von Papst Leo XIV: „Humanistische Wende in der Pädagogik ist überfällig“...
View ArticleDie Päpste und die KI
Positionen der Katholischen Kirche zur Künstlichen Intelligenz. Von Andreas Büsch. Erschienen in: RUplus – Magazin für den Religionsunterricht, 27. April 2026 (reliplus.de) des Bistums Mainz Mag die...
View ArticleWenn Alarmglocken stumm bleiben
Ein Aushilfslehrer schildert im Schweizer Monat verstörende Erfahrungen aus dem Schulalltag: schwierige Klassen, erschöpfte Lehrkräfte, eine Pädagogik auf der Flucht vor Autorität. Erstaunlich ist...
View ArticleDie Rückkehr der Kreidezeit
Eine Allianz von Fachleuten will in der Schweiz eine Debatte über wirksamen Unterricht, Lesenlernen und Bildungsqualität anstossen. Die Reaktion darauf zeigt allerdings vor allem eines: Wer heute...
View ArticleFake-Studie zu ChatGPT-Vorteilen im Unterricht (zurückgezogen von Springer...
Springer Nature zieht eine Meta-Analyse zurück, die Lerneffekt durch ChatGPT belegen sollte. Der Grund: Die Studie sei wissenschaftlich nicht haltbar, der Verlag als Herausgeber habe Bedenken...
View ArticleWendepunkt Bildung – Mut zur Kurskorrektur!
Medienkonferenz «Wendepunkt Bildung», Zürich, 27.4.2026 Nach Jahrzehnten voller Grossreformen befindet sich das Schweizer Bildungssystem in einer Krise. Das Leistungsniveau sinkt, es fehlt an...
View ArticleWenn die Wirklichkeit stört
Der oberste Schulleiter der Schweiz, Thomas Minder, fordert die Abschaffung von Gymnasialprüfungen und frühen Selektionen, ja des sogenannten Langzeitgymnasiums generell. Er stellt damit ein zentrales...
View ArticleMut zu Zwischentönen in der Bildung
Hell und Dunkel sind zwei Pole. Dazwischen liegen unzählige Schattierungen: William Turner [1843], Light and Colour (Goethe’s Theory) – The Morning after the Deluge – Moses Writing the Book of Genesis...
View ArticleSprache als Bildungsaufgabe der Demokratie
Screenshot ARD-Tageschau in einfacher Sprache Immer mehr Texte werden in «leichter Sprache» angeboten – von Behördeninformationen bis zu Klassikern der Literatur. Die Absicht ist ehrenwert: möglichst...
View ArticleHegel, die Künstliche Intelligenz und die Schule
Hegel, die Künstliche Intelligenz und die Schule Robert Simanowski hat in seinem neuen Buch „Sprachmaschinen“ (Roberto Simanowski: Sprachmaschinen. Eine Philosophie der künstlichen Intelligenz, München...
View Article